关于幼儿教师专业成长意义说法错误的是（)。

A.课程评价根本目的在于提高幼儿教育质量

B.幼儿园课程评价是为了鉴别教师的优与劣

C.课程评价是一种对事不对人的评价

D.幼儿园课程评价应以自评为主

A.教育质量

B.家园共育

C.园长管理水平

D.园长管理能力

A．提高家庭的教育水平

B．提高幼儿园教育质量

C．促进儿童的全面发展

D．提高教师的教育水平

A.成熟阶段

B.成长阶段

C.专家阶段

D.新手阶段

A．合法，幼儿园的操场可以吸烟

B．合法，幼儿教师可以吸烟

C．不合法，幼儿教师不得吸烟

D．不合法，不得在幼儿园内吸烟

A.学前教育事业发展的客观需要。

B.改革幼儿教育、全面提高教育质量的需要。

C.是要探索规律为学科建设奠定良好基础。

D.是培养和提高幼教管理队伍素质和管理水平的需要。

A.中小学教师包括幼儿教师

B.中小学教师不包括民办学校教师

C.中小学教师包括少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师