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[判断题]

在幼儿园中幼儿主要学习的简单打击乐器有固定音高与无固定音高两类打击乐器。()

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第1题

下列关于学前儿童打击乐器演奏活动的指导要点表述正确的有()。

A.学前儿童在使用有固定音高的打击乐器时,一般只保留必需的音高(定音鼓除外)

B.在配器时需考虑打击乐器的音高和音乐作品中旋律的和声效果以及和声进行是否适宜

C.座位排列一般有半圆形、单马蹄形、双马蹄形、队列形,也会用到圆形

D.学前儿童打击乐器演奏活动中的配器有两种形式:由教师配器、教师引导幼儿参与配器

E.为了帮助幼儿了解音乐作品的结构,了解配器及明确演奏任务,教师可以使用打击乐器演奏图形谱

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第2题

以下哪个打击乐器是有固定音高的()

A.梆子

B.云锣

C.木鱼

D.板鼓

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第3题

在打击乐器音色教学中,我们的教学目的是让幼儿明白为什么打击这种乐器而不打击那种乐器的理由。()
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第4题

音高的变化主要决定于频率,与振幅的大小没有什么关系()
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第5题

在幼儿园音乐教学中的织体经验包括:有声舞蹈中的声音层次、身体打击乐中的声音层次、打击乐器演奏中的声音层次、二声部歌唱中的声音层次。()
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第6题

学前儿童对声音的高与低的探索活动主要有两类:对声音的高与低的感知、声音高与低的歌唱。()
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第7题

人们对音高的变化比较迟钝()。
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第8题

音高的高低决定于振幅的大小。()
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第9题

大调布鲁斯在音高层面,往往同时使用Ⅲ级和降Ⅲ级()
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第10题

3岁幼儿逐步掌握的打击乐器有()

A.铃鼓

B.串铃

C.碰铃

D.大鼓

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