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幼儿模仿小士兵在草地上匍匐前进,想象自己拿着步枪扫射坏人

A.小班幼儿可以完成模仿内容

B.中班幼儿可以完成模仿内容

C.大班幼儿可以完成模仿内容

D.都不能完成模仿内容

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更多“幼儿模仿小士兵在草地上匍匐前进,想象自己拿着步枪扫射坏人”相关的问题

第1题

模仿性最强的是（）。

A.婴儿

B.中班幼儿

C.小班幼儿

D.大班幼儿

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第2题

交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）

A.小班幼儿

B.中班幼儿

C.大班幼儿

D.学前班幼儿

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第3题

小班幼儿看木偶剧表演时，看到老虎会感到害怕。这说明幼儿的（）

A.想象脱离现实

B.想象与现实混淆

C.想象容易受情绪影响

D.想象内容零散

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第4题

曾经在小班做过这样一个实验，幼儿一边听音乐一边跟着老师做动作模仿，几乎所有的幼儿没有什么困难就能分辨出鸭走、兔跳、小鸟飞等动作的音乐并做出相应的动作。这说明音乐可以促进幼儿（）的发展

A.听觉

B.记忆力和注意力

C.想象力

D.语言

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第5题

“拔萝卜”的故事适合（）幼儿表演

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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第6题

适合幼儿的体操有哪些？（)

A.幼儿模仿操

B.韵律操

C.器械操

D.健美操

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第7题

《指南》鼓励的是幼儿（）基础上的自发模仿，这种模仿是个性化的，而用范画来让所有幼儿进行相同的临摹，这种被动的模仿对幼儿的自我表现意义不大。

A.实践、兴趣

B.感受、体验

C.尝试、感知

D.兴趣、体验

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第8题

《指南》在艺术领域发展目标“具有初步的艺术表达与创造能力”的教育建议中指出：根据幼儿的生活经验，与幼儿共同确定艺术表达表现的主题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行（）

A.模仿扮演

B.演示

C.艺术表现

D.绘画

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第9题

教师教小班幼儿唱新歌《两只小鸟》的时候，一句一句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）方法教唱新歌。

A.先教歌词

B.先教歌曲节奏

C.分句教唱法

D.整体教唱法

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第10题

幼儿社会性是在日常生活和游戏中通过观察和模仿学习发展起来的，成人应注重自己的言行对幼儿的潜移默化影响（）

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