更多“在小学课堂上，老师在讲解一个重要知识点时突然停止讲课，同学们不自觉地把目光投向老师，这是（）”相关的问题
第1题
针对课堂上开小差的同学，教师故意把讲课音量突然提高。这是为了引起他们的（）
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.无意后注意
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第2题
有的学生在课堂上“左顾右盼”，对老师讲课的内容全然不知，或者只知一鳞半爪，这是注意的（）造成的
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第3题
上课时，大家都很自然地把目光集中到一个突然走进来的人身上，这种注意属于（)。
A.A.无意注意
B.B.有意注意
C.C.有意后注意
D.D.无意后注意
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第4题
在听报告时，如果报告人的声音突然停止了，马上就会引起听众的注意。从心理学角度，这是（）
A.有意注意
B.无意注意
C.随意注意
D.有意后注意
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第5题
在课堂上突然有同学晕倒，我们应该（）①不要围观②表现出厌恶情绪③听从老师安排，协助老师妥善处理
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第6题
教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这种注意是（）
A.无意注意
B.有意注意
C.随意注意
D.有意后注意
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第7题
某个班级位置靠近学校足球场，当上课时足球场传来学生的欢呼声，很多学生都会不约而同地扭头看向窗外，老师常需中断讲课内容，提醒学生注意听讲。该班级学生听到欢呼声而看向窗外的行为属于（）
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.随意注意
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第8题
老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（）。
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.注意转移
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第9题
口头语体中的演讲体是指课堂上老师的讲课（)
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第10题
幼儿正在听老师讲故事，突然进来一名家长，幼儿开始往门口张望，此时出现的注意是（）
A．无意注意
B．有意注意
C．有意后注意
D．随意注意
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第11题
“那天，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢”，这是通过____认识和评价自己（）
A.自我观察
B.自我反省
C.与人比较
D.他人对自己的态度和评价
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