有关吞咽障碍患者进食训练错误的是（）

A．根据吞咽障碍的程度及阶段，原则先易后难

B．容易吞咽的食物特点：密度均匀、粘性适当、不易松散、易变形、不易在粘膜上残留

C．临床实践中，首选糊状食物

D．稠的食物比稀的安全

E．兼顾食物的色、香、味及温度等

A.评估吞咽障碍的程度.如观察患者是否能经口进食，饮水有无呛咳等

B.选择富含维生素.蛋白质的半流质或糊状、胶冻的粘稠食物

C.进食时减少分散注意力的干扰因素

D.不能使用吸水管饮水

E.进食后保持坐立位30~60min.防止食物反流

A.鼓励进食，少量多餐

B.选择软饭、半流质或糊状食物

C.不能进食时给予营养支持或鼻饲

D.可食用大量粗糙、干硬、辛辣等刺激性食物

A．蛋羹

B．米糊

C．温开水

D．藕粉

A.进食时抬高床头，尽量端坐，头稍前倾

B.选择软食、半流食或糊状食物

C.给患者提供充足的进食时间，让患者充分咀嚼

D.鼓励患者用舌的运动将食物后送，以利吞咽

E.平卧位

A.半流食物

B.糊状食物

C.固体食物

D.流质食物

E.流质和固体食物可同时进食

A.柔软、密度及性状均一

B.有适当的黏性、不易松散

C.易于咀嚼，通过咽及食管时容易变形

D.无需咀嚼的液体

E.不易在黏膜上滞留等

A．进食时的最佳体位

B．食物选择

C．摄食一口量

D．空吞咽与交互吞咽

E．咽部冷刺激与空吞咽

A．柔软，密度及性状均一

B．有适当粘度，不易松散

C．通过口腔和咽部时不易变形

D．不易粘在粘膜上

E．不易出现误咽

A.柔软、密度及性状均一

B.有适当的黏性、不易松散

C.易于咀嚼，通过咽及食道时容易变形

D.无需咀嚼的液体

E.不易在黏膜上滞留等