在讨论课中，教师要注意引导学生发言，教师本身最好积极参与讨论。（)

A.分成两组，男生一组、女生一组分别进行讨论

B.学生自由组合，教师不予干预

C.平均分组，男女搭配，教师适当调整

D.全班同学形成一大组讨论，教师不参与

A.为学生流利表达英语提供练习机会

B.给学生提供更多说英语的机会

C.让学生练习用英语传达信息

D.让学生练习准确表达句子，达到发言标准

A.这堂课注重的是学生学法的指导

B.教师在这次课中努力建设开放性课程，给学生营造出一种轻松自由的氛围

C.在本案例中，教师较好地发挥了引导作用

D.多元解读不利于学生形成正确的认识

A.教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题，让学生回答

B.教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象

C.学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点

D.教师提问学生，让学生总结本课所学知识

A.发展学生的批判性思维和创新思维

B.重视对教学资源的开发和利用

C.采用适于学生差异的教学方式

D.引导学生开展观察实践的活动