幼儿园要根据幼儿与家长的不同特点，开展分类型和分层次的指导，注意灵活性。（）

A．家长，社区，幼儿

B．社区，家长，幼儿

C．家长，家长，家长

D．社区，社区，社区

A.向家长介绍幼儿园的保育教育工作

B.争取家长的理解、支持和参与，完全遵从家长的建议

C.了解幼儿的特点和家庭的需要，统一地开展教育工作

D.以家长意见为主，教师意见为辅作为工作原则

A.服务于家长

B.服务于国国家

C.教育幼儿

D.教育幼丿儿与家长

A.幼儿园开展长期的入学准备教育

B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

C.幼儿园带幼儿参观小学，了解小学

D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠找

A．对幼儿园重要决策和事关幼儿切身利益的事项提出意见和建议

B．发挥家长的专业和资源优势，支持幼儿园保育教育工作

C．帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展家庭教育指导和交流

D．对家长的任何要求都有权要求幼儿园去执行

A.家长是教师最好的合作者

B.家长本身是幼儿园宝贵的教育资源

C.家长的参与极有利于幼儿的发展

D.家长与教师的配合会打乱幼儿园的教育计划

A．要根据幼儿的特点组织体育活动，硬性要求幼儿参与其中

B．要以培养幼儿对体育活动的兴趣为目标

C．即使幼儿不感兴趣，也要以专业标准水平发展幼儿基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵活性

D．在体育活动中，为培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，要经常开展超高难度的体育项目

A.对幼儿实施保育

B.为家长工作，学习提供便利

C.为幼儿园盈利

D.对幼儿实施保育和教育，同时服务家长