职业技能等级证书及标准的建设主体的主要职责包括（)等，并协助试点院校实施证书培训。

A．教育行政部门、院校、培训评价组织

B．院校、培训评价组织、教育行政部门

C．培训评价组织、院校、教育行政部门

D．教育行政部门、培训评价组织、院校

A.国务院人力资源社会保障行政部门

B.国务院教育行政部门

C.社会培训评价组织

D.行业组织

A.社会培训评价组织

B.行业组织

C.院校

D.企业

A.师资库建设

B.培训项目开发

C.课程开发

D.教学资源开发

E.实训项目建设

A.代表性强

B.相对独立、完整

C.企业真实存在、能力要求逐级递进

D.院校可实施、示范性强

A.标准

B.课件

C.教材

D.教案

A.在考核过程中存在严重违反考核纪律、弄虚作假的

B.借试点工作向学校捆绑销售仪器设备、实训软件等

C.不按要求及时更新有关职业技能等级标准、教材、考核题库的

D.连续三周不填报周报的