下面属于迁移的是（）

A.关爱学生

B.因材施教

C.廉洁从教

D.严谨治学

A.关爱学生。

B.因材施教。

C.廉洁从教。

D.严谨治学

A.老师让背书，学生们认真地背书

B.老师对学生说：“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了

C.学生犯了错误，老师批评了他

D.老师穿的很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师

A.终身学习

B.教师育人

C.爱国守法

D.因材施教

（1）从教学评价的角度看，学生作品不符合教师

A.合法,老师有责任帮助学生学习

B.合法,能帮助学生更好的应对考试

C.不合法,侵犯了他人的知识产权

D.不合法,侵犯了学生的自主学习权

A.操练与练习

B.讨论学习

C.情境探究

D.个别辅导

A.学会知识

B.学会技能

C.学会学习策略

D.形成正确态度

A.与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言

B.与学生沟通时，老师要避免空洞的说教与劝诫

C.老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通

D.师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来

A.杨老师注重培养学生的反思能力

B.杨老师注重培养学生自我评价能力

C.杨老师注重培养学生的创新能力

D.杨老师注重培养学生求异思维能力