在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询

A.瑞迪框架

B.聚集框架

C.咨询框架

D.服务框架

A．无法了解服务对象咨询的真正原因

B．性活动和服务对象的避孕节育措施、降低性传播感染的风险艾滋病的危险行为等密切相关

C．性活动与个人在社会事务中的决定力、与其伴侣沟通技巧等相关

D．讨论性行为使咨询过程更深入有趣

A．了解服务对象的需求、风险、性生活、社会背景及周围的

B．环境，要估计服务对象所认识到的自身性与生殖健康的状况以及他们所关心的问题、前来咨询的目的

C．B、要探究服务对象性关系的背景、其所处的性关系及其感受、以及他/她与性伴侣谈论性话题的情况

D．C、要了解服务对象的妊娠史、避孕节育情况、其本人及伴侣的性传播感染史、目前的症状。

E．D、要了解服务对象做决定的能力及其影响因素，如对性伴侣的经济依赖性、家庭的紧张关系、担心妊娠和人流及对暴力的恐惧等。

F．E、要估计服务对象的性与生殖健康的知识水平和风险程度。

A.正是咨询

B.走进咨询室

C.开始咨询

D.走进服务机构

A.治疗性会谈

B.收集资料的会谈

C.诊断性会谈

D.一般性咨询会谈

A.健康管理机构及健康管理提供者与社会人群的关系

B.健康管理提供者与服务对象的关系

C.健康管理服务提供者之间的关系

D.健康管理提供者、服务对象与社会环境的关系

E.健康服务对象之间的关系

A.婴幼儿生殖健康保健

B.青春期生殖健康保健

C.心脑血管疾病保健

D.围绝经期生殖健康保健

E.男性生殖健康保健

A.诊疗保障

B.健康维护

C.健康咨询

D.就诊服务

E.健康指导

A.了解服务对象的问题和需要

B.交流双方对服务对象的问题的看法

C.介绍社会工作机构的功能

D.通过医生或护士与患者的交流、沟通，达到恢复和维持患者健康的目的