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通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖励之间的因果关系,并以选择合适的行为达到最终的奖励目标的士气激励理论是()。

A.需要理论

B.公平理论

C.期望理论

D.双因素理论

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更多“通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖励之间的因果关系,并以选择合适的行为达到最终的奖励目标的士气激励理论是()。”相关的问题

第1题

下列步骤不属于自我管理行为模型的是()

A.选择目标

B.监测靶行为

C.获取有效结果

D.自我奖励

E.巩固收获

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第2题

强化理论也被称之为刺激理论或诱导条件理论,它所体现的是一种()之间的客观联系,得到奖励的行为倾向于重复,得不到奖励的行为不予重复

A.反馈与激励

B.能力与奖励

C.成就与奖励

D.工作绩效与奖励

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第3题

行为主义时代,马斯洛认为激励力受到三种联系的影响,即努力—绩效,绩效—奖励,奖励—需要的满足,只有没有满足的需要能激发人的动力。()
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第4题

根据期望理论,员工对待工作的态度所依赖的判断包括()

A.努力—绩效的联系

B.绩效—奖励的联系

C.奖励—个人目标的联系

D.个人目标—自我实现的联系

E.自我实现—幸福的联系

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第5题

阳性强化法要()

A.及时奖励目标行为

B.忽视目标行为

C.及时消退目标行为

D.淡化目标行为

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第6题

只要举报欺诈骗保行为,就会获得奖金奖励。 ()
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第7题

同一人有纪律条令规定的两种以上应当受到奖励的行为,应当合并实施奖励,按照其数种行为中应当受到的最高奖励给予奖励()

A.对

B.错

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第8题

施工企业能够形成建筑市场诚信行为优良信用信息的是()

A.合同正常履约

B.未发生违约行为

C.获得发包人奖励

D.获得建设行政主管部门表彰

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第9题

定价机制通过将最终确定基层营业机构营运人员业绩达成所获得的奖励金额()

A.推介转介产品库的梳理

B.积分规则的约定

C.产品业绩归属关系的确定

D.分润比例的商定

E.积分对价的核定

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第10题

目标激励的阶段包括()

A.设定目标

B.鼓励员工完成本部门目标

C.考察目标完成情况

D.激发与奖励人们为完成更高目标努力

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