陶行知的生活教育理论的主要内容是（）

A.生活即教育

B.教育即生活

C.社会即学校

D.教学做合一

E.手脑并用

A．杜威

B．杨贤江

C．陶行知

D．蔡元培

A．杜威

B．陶行知

C．陈鹤琴

D．马卡连柯

A.承认教育和生活之间存在着密切的联系

B.承认教育对改造生活的重要作用

C.认为生活含有重要的教育意义

D.认为学校是社会生活的一种形式

A．陶行知

B．马演初

C．胡适

D．陈鹤琴

A.教学做合一

B.创新思维

C.活动发展

D.要素发展

A.教育即生活

B.学校即社会

C.从做中学

D.生活即教育

A.杜威

B.蔡元培

C.陶行知

D.杨贤江

A.陶行知

B.杜威

C.福禄贝尔

D.陈琴

A.实验教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.制度教育学