根据《普通高等学生辅导员队伍建设规定》，对辅导员的考核应由（）共同参与

A.指导学生实习的人员

B.高等学校中的学生辅导员

C.教育行政机关工作人员

D.学校学生处工作人员

A.《高等学校学生行为守则》

B.《学生伤害处理办法》

C.《普通高等学校学生管理规定》

D.《辅导员工作规程》

A.院系领导

B.校长

C.校长会议

D.党委会

A.班级民主

B.班委会

C.团支书

D.辅导员

A.坚持思想灌输和人格影响相结合

B.坚持以学生为中心

C.坚持思想教育和人才发展

D.坚持以《辅导员工作规程》为中心

A．教师控制自己的情绪，可以用制怒三步骤：停止——思考——行动

B．辅导员与教师共同学习“合理情绪疗法”

C．教育学生时回避正面指责，多用口语技巧

D．对学生的行为进行积极再定义，发现每一位学生的闪光点

A．学生辅导员

B．班主任

C．学生代表

D．科任老师代表

A.聘任优秀的律师担任法制教育的兼职教师

B.聘任当地派出所干警担任校外法律辅导员

C.要求未成年学生的父母配合开展法制教育

D.要求班主任承担对未成年学生的监护责任