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[主观题]

《美化网页》是初中信息技术课的内容。学生已经学习了制作简单网页的基本方法,这部分的主要内容是网页中共享边框、导航栏的设置和主题的应用。请就这一内容,完成下列任务:(1)根据新课程理念和三维目标要求,设计该部分内容的教学目标。(2)确定教学重点和难点。(3)这一段内容的教学适合选择什么样的教学方法?为什么?

答案
(1)①认知目标:学会简单地对网页进行美化的方法。②技能目标:掌握美化网页的几种操作方法;能够应用主题,来改变网页的整体布局;能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。③情感目标:通过师生协作和学生互相配合,培养学生合作团结的精神;培养学生热爱美的情感,激发学生表现美的欲望,使学生的审美能力得到提高。(2)教学重点:使用导航栏、共享边框和添加网页背景。教学难点:使用导航栏和共享边框(3)可以采用探究法。如果采用传统的教学模式(即教师示范-学生模仿操作)也能完成教学任务,但对学生而言,他们只学会了计算机的操作,而信息素养并没有得到提高。因此,本着学生自主探究学习意识、创新能力的培养,以综合提高学生的信息素养为目的,教师在教学时将本课中原来让"做中学"的方式改为了自主探究的学习方式,将课堂交给学生,让学生自主探究学习,教师在课堂中主要起到引导作用。
更多“《美化网页》是初中信息技术课的内容。学生已经学习了制作简单网页的基本方法,这部分的主要内容是网页中共享边框、导航栏的设置和主题的应用。请就这一内容,完成下列任务:(1)根据新课程理念和三维目标要求,设…”相关的问题

第1题

网页中如果使用了共享边框,那么只要在某个网页的共享边框中插入图片、文字等,这些内容就会出现在其他具有相同共享边框的网页上。()

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第2题

下列关于网页元素overflow的说法,正确的是()

A.指网页元素的位置,距离左边框和上边框的距离

B.指网页元素的位置,距离右边框和下边框的距离

C.指网页元素的定位方式,可以取值中包括absolute

D.指网页元素的内容溢出时,是否显示多余的内容

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第3题

欢迎学习 HTML

我的第一个 HTML 文档

A.使用浏览器打开上述网页,网页的标题是”欢迎学习 HTML” , 网页的内容是”我的第一个HTML文档”

B.使用浏览器打开上述网页,网页的标题是”我的第一个HTML文档”, 网页的内容是”我的第一个HTML文档”

C.使用浏览器打开上述网页,网页的标题是”欢迎学习 HTML” , 网页的内容是“ 欢迎学习 HTML ”

D.使用浏览器打开上述网页, 网页的标题是“我的第一个HTML文档”, 网页的内容是“ 欢迎学习 HTML ”

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第4题

关于网页制作,以下说法中,()是正确的。

A.直接使用html制作网页比用Frontpage制作网页简单

B.直接使用html制作网页比用Frontpage所需的环境要求高

C.用html和用Frontpage制作的网页本质上来说都是用HTML语言写成的文本

D.用html和用Frontpage制作的网页本质上是不同的

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第5题

关于FrontPage网页中的共享边界的说法正确的是()

A.在FrontPage创建的网页中,都不可以共享同样的边界

B.不是FrontPage创建的所有网页都可以共享边界

C.在FrontPage创建的所有的网页中,可以共享同样的边界

D.在FrontPage创建的所有的网页中,可以共享不同的边界

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第6题

商务网页原型设计方法主要包括绘制网页草图、绘制网页效果图、制作网页原型方案和网页原型方案评审4个方面()
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第7题

在制作网站时,下面是DREAMEAVER的工作范畴的是()

A.内容信息的搜隹囊理

B.美工图像的制作

C.把所有用的东西组合成网页

D.网页的美工设计

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第8题

小鸣放假期间根据信息技术课堂上所学,自己制作了一个关于中华传统文化的网页,他可以借助()软件进行创作网页。

A.Dreamweaver

B.会声会影

C.Photoshop

D.Excel

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第9题

用户在打开网页后,可以进行的操作是()

A.删除网页部分内容

B.编辑网页内容

C.修改网页内容

D.阅读网页内容

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第10题

关于在IE中显示的网页,下列叙述正确的是()

A.IE中的网页可部分打印

B.IE中的网页只能部分保存

C.IE中的网页可直接保存成文件

D.IE中的网页不可直接打印

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