A.多感官投入
B.指物命名
C.多互动
D.多次重复
第2题
A.互动中多强调事物之间的彼此联系,理清事物发生发展的过程
B.在生活中多积累表达的素材
C.引导孩子整合各种感官的体验,多角度进行表达
D.懂得收集绘本中的宝贵的文字资源
第5题
A、人类工程学;人类工效学
B、人机学;人间工学
C、人体工程学;工程心理学
D、工效学;人的因素
第6题
A.让孩子自主阅读,家长不要过多干涉
B.家长可能需要给孩子提供一些帮助,提高孩子的自主性和阅读反思能力
C.通过这样的提问来帮助孩子建立对汉字表意系统的理解
D.帮助孩子鉴别词语的多种意义,在阅读过程中家长也需要多加引导帮助
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