评价幼儿园活动内容时，对活动内容的针对性、挑战性表述不准确的是（）

A.幼儿园语言活动

B.幼儿园科学活动

C.幼儿园美术活动

D.幼儿园体育活动

发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受，这属于（）

A．评价活动的目标

B．评价活动的内容

C．评价活动的准备

D．评价活动的过程

体上主要部位的名称，了解一些常用的、熟悉的沐浴用品的名称，交流它们的不同用法等过程内容。同时，也自然带动了幼儿愿做一个“香喷喷”宝宝的愉快情绪情感体验。这是对教育活动内容的（）进行评价

A．适宜性、有效性

B．针对性、挑战性

C．多元性、整合性

D．自然性、开放性

A．运动前应组织幼儿进行充分的准备活动

B．活动中，教师对幼儿要“放手放眼”

C．教师不可用提物的方式突然提起幼儿的手臂

D．不能用粗暴的动作为幼儿脱衣服

A.健康领域

B.社会领域

C.科学领域

D.语言领域