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“超越我的惟一”要求我们()。

A.根据自身特色来进行文化定位

B.学会利用已有的社会资源

C.学会科学的传播

D.有危机意识,不断地自我更新

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更多““超越我的惟一”要求我们()。”相关的问题

第1题

“张扬我的惟一”要求我们()。

A.学会科学的传播

B.根据自身特色来进行文化定位

C.学会利用已有的社会资源

D.有危机意识,不断地自我更新

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第2题

“占为我的惟一”要求我们()。

A.学会科学的传播

B.学会科学的传播

C.学会利用已有的社会资源

D.根据自身特色来进行文化定位

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第3题

“寻找我的惟一”要求我们()。

A.学会科学的传播

B.根据自身特色来进行文化定位

C.学会利用已有的社会资源

D.以自己独有的资源作为创新的基点

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第4题

“开创我的惟一”要求我们()。

A.要学会创新

B.要学会抓住机遇

C.要要找准市场需要

D.根据自身特色来进行文化定位

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第5题

高中学生学习信息技术目的是()

A.学会玩游戏

B.学会找资料来解决其它学科的问题

C.提高自身的信息素养

D.考试的需要

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第6题

学习和掌握人际交往的基本原则和方法是()

A.学会认知的要求

B.学会做事的要求

C.学会劳动的要求

D.学会做人的要求

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第7题

()主要用于传播,通过展示自己的特色、文化理念,树立品牌形象。每天一条的发送有很多传播利用空间。

A.订阅号

B.企业号

C.服务号

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第8题

“寻找我的惟一”要求我们要在不同的领域寻找到自己的“惟一”。这些领域包括()。

A.政治

B.经济

C.产业

D.文化

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第9题

核心素养综合表现为六大素养是什么?

A.人文底蕴、科学精神、

B.学会学习、健康生活、

C.责任担当、实践创新 、

D.文化基础 、 自主发展 、

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第10题

“学会求知,(),学会共处,学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱,也是每个人一生成长的支柱

A.学会合作

B.学会做事

C.学会学习

D.学会协作

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