调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）

A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论

B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议

C.讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案

D.讨论由副主任以上医师记录

A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论

B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议

C.讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案

D.讨论由副主任以上医师记录

A．必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论

B．参加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议

C．讨论最后由主持人进行归纳总结，并明确下一步治疗方案

D．讨论由副主任以上医师记录

A.在“解释促进协调作用”阶段应该重新陈述议程中的内容

B.在“协助全组作出决定”阶段应该为全体与会人员服务，不是包揽会议

C.在“确定一套协调的方法”阶段应该组织大家对意见进行分析、整理、归纳

D.在“协助全组讨论问题并提供推进讨论的办法”阶段应该通过提问、邀请发言等形式鼓励大家发表意见

A.抽样调查

B.网上在线调查

C.调查员“入市到点”调查

D.典型调查

A.头脑风暴法

B.亲和图

C.散布图

D.直方图

E.23114

F.调查表

A.①②

B.①④

C.①②④

D.②③④

A.提出问题-分析问题-解决问题-发展提高

B.提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题

C.提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题

D.自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

A.设计客户调查问卷和调查提纲

B.整理调查数据

C.制订客户满意度调查计划

D.选定客户满意度调查内容

A.我希望你以后在会议上能够专注会议内容，积极发表意见

B.这次会上你有什么收获

C.我注意到，在会议上你没有提出任何建议，是什么原因呢

D.看起来你对这次会议的内容并不感兴趣