研学成果的呈现方式中，（）指学生通过一定方式表达思想的成果展示。

A.固化类研学课程成果

B.互动类研学课程成果

C.研学报告

D.交流分享会

A.交流分享会

B.文艺演出

C.汇报

D.视频作品

E.知识竞赛

A.针对研学课程目标

B.围绕学校课程需求

C.选择适当呈现方式

D.确定学习目标

E.注意课程区别

A.观后感

B.视频作品

C.绘画作品

D.摄影作品

E.总结报告

A.研学课程简介

B.研学行程规划

C.研学课程实施

D.研学学习成果

E.课程学习方式

A.了解学生学情

B.准备课程相关学科知识

C.储备课程相关文化知识

D.提高研学管理指导能力

E.提高学生成果展示能力

A.有利于学生在实践中检验和运用所学、发展新知

B.有利于满足学生日益增长的物质生活需求

C.说明社会实践比学习书本知识更重要

D.体现了人们的就业方式越来越多样

A.引导学生进行自我管理自立能力

B.可以独立开发《学生研学手册》

C.能独立设计特色研学课程

D.可以判断研学旅行成果是否达成

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

A.要求能辅导学生完成《学生研学手册》

B.掌握基本服务规范，能运用语言和肢体等方式，准确、流畅、逻辑、生动地表达

C.有一定的研学旅行实习经验或者正式服务经验，达到一定实习与服务时间或服务过一定数量的中小学生，无重大投诉

D.能及时记录学生的主要言行，积极进行评价