ARDS咳嗽、咳痰的护理中正确的是（）

A.指导病人缓慢深呼吸数次，屏气2s，随后连续咳嗽2~3次

B.有伤口者，护士双手按压在切口上，减轻咳嗽引起的疼痛

C.操作中如果出现痰液堵塞，不必给予吸痰

D.不必观察咳痰的效果

E.无须记录痰液性质、颜色和量

A.嘱患者深呼吸数次屏气1-2秒后用力咳嗽

B.嘱患者深呼吸数次腹部加压后咳嗽

C.嘱患者咳嗽前饮水利于痰液咳出

D.嘱患者深呼吸数次，在深吸气后屏气1-2秒后用力咳出气管内深部痰液

A．及时吸痰

B．观察痰液的量

C．观察痰液性质

D．观察痰液颜色变化

A.贮液瓶内吸出液应及时倾倒

B.检查管道连接和吸引器性能

C.吸痰管每次吸痰后更换

D.每次吸痰时间应超过15秒

E.痰液黏稠，可配合叩击

A.活动无耐力

B.清理呼吸道无效

C.气体交换障碍

D.有误吸的危险

E.呼吸型态改变

A.咳嗽的发生时间、诱因、性质、节律、伴随症状

B.咳嗽的发生与体位的关系

C.咳嗽的难易程度，使用化痰药物的情况

D.痰液的颜色、性质、量、气味和有无肉眼可见的异常物质

E.痰液直接涂片和染色镜检（细胞学、细菌学、寄生虫学检查）、痰培养和药物敏感试验等检查结果

A.指导有效咳嗽

B.导管吸痰

C.拍背

D.体位引流

E.湿化呼吸道

A．及时清除患儿口鼻分泌物，必要时给予吸痰

B．给予雾化吸入

C．指导年长患儿进行有效咳嗽

D．指导家属拍背拍痰，促进痰液排出

A.比较瘦弱、咳嗽能力较差的患者，鼓励其做几次深呼吸，深吸一口气，屏气2s，随后连续咳嗽2-3次，把痰液咳出

B.胸部有伤口的患者在咳嗽时，协助患者用手或枕头按住切口

C.痰液量过多者，可行体位引流加强排痰效果

D.一般情况和咳嗽能力较好的患者，鼓励其做几次深呼吸，深吸一口气，屏气2s，随后连续咳嗽2-3次，把痰液咳出

A.量

B.性状

C.颜色及气味

D.咳痰的时间