A.培训制度
B.培训要求
C.科室制度
D.风险防范应急预案
第1题
A.加强高风险意外伤害人群管理,制定相关风险防范应急预案
B.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
C.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
D.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
E.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第2题
A.加强高风险意外伤害人群管理,制定相关风险防范应急预案
B.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
C.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
D.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
E.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第3题
A.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
B.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
C.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
D.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第4题
A.加强高风险意外伤害人群管理,制定相关风险防范应急预案
B.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
C.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
D.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
E.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第5题
A.加强高危手术如躁动、昏迷患者的管理,制定相关应急预案和发生后的处理流程
B.采取适当约束
C.加强各级人员的安全文化培训
D.落实手术患者发生跌倒、坠床等意外事件报告制度
第6题
A.加强高风险意外人伤害人员管理,制定相关风险防范应急预案
B.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
C.识别具有自我攻击风险的患者、评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
D.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
E.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第7题
A.加强高风险人群管理,制定重大医疗风险应急预案
B.评估有跌倒、坠床、压力性损伤(压疮)等风险的高危患者,采取有效措施防止意外伤害的发生
C.落实跌倒、坠床、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.加强对患者及家属关于跌倒、坠床、压力性损伤等的健康教育
第9题
A.建立管路事件的监测流程,及时处置管路事件,减少对患者的伤害
B.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
C.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
D.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
第10题
A.做好患者入院评估,加强跌倒、坠床、烫伤、压力性损伤(压疮)等风险人群管理,采取有效措施以防止意外伤害的发生
B.加强对患者和家属关于跌倒、坠床、烫伤、压力性损伤等的健康教育
C.落实跌倒、坠床、烫伤、压力性损伤等意外事件报告制度、处理预案与工作流程
D.掌握常见意外事件处理和应急预案
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