A.忧郁
B.激励
C.抑制
D.消退
第5题
A.引起个体活动和维持已引起的活动。
B.产生主要依赖两个条件,即内在需求和外在条件的刺激。
C.是促使活动朝向某一目标进行的外驱力。
D.大学生的优势动机主要由学习动机和成就动机。
第6题
A.按动机的性质可分为优势动机和非优势动机
B.动机指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力
C.动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种
D.人的某种需要从未满足状态转变到满足状态,并产生新的需要,这一过程称为动机过程
E.动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类
第7题
有关动机的说法,错误的是()
A、动机指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力
B、人的某种需要从未满足状态转变到满足状态,并产生新的需要,这一过程称为动机过程
C、动机的功能包括推动作用、导向活动和维持活动三种
D、按动机的性质可分为优势动机和非优势动机
E、动机冲突可分为双趋式冲突、双避式冲突和趋避式冲突三类
第8题
A.遗传因素会影响大脑的发育
B.早期环境刺激对大脑发育有重要影响
C.人的多数行为都是通过观察学习习得的
D.早期剥夺产生的不利影响可以通过后期训练修复
第9题
A.遗传因素会影响大脑的发育
B.早期环境刺激对大脑发育有重要影响
C.人的多数行为都是通过观察学习习得的
D.早期剥夺产生的不利影响可以通过后期训练修复
第10题
A.错误
B.正确
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