A.发现问题,确认问题,提出解决问题的对策,提高护理质量和管理水平
B.使护士掌握本病区的工作重点,杜绝不良事件的发生
C.提高护理人员的专业水平,了解国内外护理发展的新动态
D.提高教学管理水平,提高学生的综合实践能力
第2题
A.解决临床护理工作中的问题,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力,保持护理工作的连续性
B.通过护理查房建立临床护士教育训练的长效机制,让护士学习、运用临床专科知识和技术
C.完善临床护士分层级管理机制,规范传帮带的管理过程
D.以上都是
第7题
A.掌握患者病情,了解患者护理需求,解决目前实际护理问题
B.评估患者目前的护理措施是否合理,审查核心制度落实情况
C.了解相关护理新进展,制定下一步的护理计划
D.结合病例进行护理教学工作,提高护士的专业能力和解决问题的能力
第8题
A.解决护理工作中的问题
B.建立临床护生教育培训的长效机制
C.建立临床护生分级管理机制
D.提升专科内涵和质量,提高护士的专业能力
E.保持护理工作的连续性
第9题
A.解决临床护理工作中的问题,制定护理计划,调整护理措施,不断提升专科护理内涵和质量,提高护士的专业能力
B.及时发现高危高风险因素,实施前瞻性质量控制
C.保持护理工作的连续性
D.建立临床护士教育训练的长效机制,结合实际,培养护士临床思维和专业能力
第11题
A.护士长
B.护理部主任、护士长、专科护士
C.护士长、专科护士、护理组长
D.护理部主任、护士长、护理组长
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