经常锻炼的幼儿，机体对环境的适应能力、对疾病的抵抗力均优于缺乏锻炼的幼儿（）

A、多和陌生人接触

B、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况，采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境

C、经常带幼儿接触不同的人际环境，如参加亲戚朋友聚会，多和不熟悉的小朋友玩，使幼儿较快适应新的人际关系

A．可以教唱学龄期儿童歌曲

B．锻炼幼儿大声唱歌或喊叫

C．咽部有炎症，应减少发音

D．大人对幼儿说话声音要大

A．为幼儿提供合理均衡的营养

B．保证充足的睡眠和适宜的锻炼

C．满足幼儿生长发育的需要

D．创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱

A．每周至少抽查一天幼儿的锻炼情况，每天抽查2个以上的班，每个班抽查2-3个幼儿作为观察记录对象

B．每月至少抽查一天幼儿的锻炼情况，每天抽查2个以上的班，每个班抽查2-3个幼儿作为观察记录对象

C．每季度至少抽查一天幼儿的锻炼情况，每天抽查2个以上的班，每个班抽查2-3个幼儿作为观察记录对象

D．每年至少抽查一天幼儿的锻炼情况，每天抽查2个以上的班，每个班抽查2-3个幼儿作为观察记录对象

A．提供合理均衡的营养

B．保证充足的睡眠和适宜的锻炼

C．创设温馨的人际环境

D．帮助幼儿养成良好的生活和卫生习惯

A．户外活动

B．户外游戏

C．体育活动

D．体育兴趣