以下关于孩子专注力先天的描述错误的是（）

A.环境的明暗，颜色，物品的大小对于10个月以内的孩子专注力的影响尤为重要

B.由于0-1岁的孩子20次重复以后，孩子才会在脑中形成印象，所以孩子需要重复的环境

C.孩子成长和游戏环境中的刺激源必须是适龄和合理的

D.3岁以上的孩子同样需要20次以上的重复，孩子才会在脑中形成印象

A.家长需要对孩子专注力发展有理解和支持

B.孩子需要在短期内相对多次的有效重复，才能更容易引起注意，并形成记忆

C.孩子需要高刺激的环境才能被吸引

D.孩子在有丰富的可引起兴趣的事物、人、活动的环境下，相对比较容易被安抚

A.能对外界刺激引起注意

B.在成人引导下维持短暂注意

C.注意可以在不同事物间转移

D.在成人导引下维持较长注意

A.我们要以符合当下孩子社交水平的方式与孩子互动

B.6个月以前孩子是没有社交能力

C.10月以后，除了肢体动作和表情外，孩子开始用一些简单的词汇去表达自己的情绪和需求

D.3岁之前，小朋友在同伴环境中能自己探索，但无法互动

A．说明孩子专注力不好，要加强孩子专注力的训练

B．想办法把孩子引导到故事情节中来

C．就不讲了，等孩子注意力集中后再讲

D．跟着孩子的节奏走，孩子关注什么就讲什么

A.6个月左右产生

B.孩子怕生是因为他有了记忆

C.多与外界接触，这种现象会缓解

D.这个年龄阶段的孩子更喜欢年龄大的女性

A.家长对孩子专注力发展的理解和支持

B.家长对孩子体验式学习的理解和支持

C.家长对孩子自主性发展的理解和支持

D.家长对孩子需求的感知（父母的敏感度）