脊髓损伤早期肢体功能康复训练方法主要是（）

A.按摩

B.被动运动

C.意念被动运动

D.健肢主动运动

A．多训练健肢来补偿患肢不足

B．多训练患肢

C．患肢多做抗阻运动，增强肌力

D．随病情发展和患者意愿进行训练

A．开始做被动运动时，应合理、适度、循序渐进，强度不宜过大，以免增加病人痛苦而拒绝训练

B．如一侧肢体有自主运动，可用健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及患肢运动;鼓励病人使用健侧肢体完成日常活动及帮助患肢运动

C．保护病人，床边应有保护设施，防止病人碰伤、坠床，防止发生意外事故;皮肤感觉障碍者，防止烫伤和冻伤

D．以上全对

A.剧烈运动

B.良肢位的保持

C.床上体位转移训练

D.关节被动运动

E.患侧肢体主动运动

A．患肢肌肉收缩

B．患肢关节主动活动

C．患肢关节被动活动

D．患肢关节屈伸活动

E．患肢负重活动

A．开始做被动运动时，应合理、适度、循序渐进，强度不宜过大

B．鼓励病人使用健侧肢体完成日常活动及帮助患肢运动

C．感觉障碍的肢体可使用热水烫脚，增加肢体血液循环

D．康复训练包括肢体运动功能康复、精神康复、生理功能、社会功能和职业能力恢复的全面训练

A.被动运动

B.抗阻运动

C.主动运动

D.助力运动

E.无须训练

A.患肢肌肉舒缩活动

B.患肢关节主动活动

C.患肢关节被动活动

D.患肢关节屈伸活动

E.患肢负重活动

A．肌肉等长舒缩活动

B．关节主动活动

C．关节被动活动

D．患肢负重运动

E．按摩针灸

A.培养患者对病后生活的适应能力

B.教育家属给予关心照顾及支持

C.病情稳定后，尽早抓紧锻炼患肢

D.患肢先被动活动，后进行主动运动

E.待语言功能恢复后，进行肢体功能训练

A.保持良肢位

B.受损肢体的主动、被动运动

C.受损肢体肿痛的护理

D.受损部位的保护

E.心理护理