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婴幼儿家庭教养指导的内容应体现（）

A．稳定性、阶段性、个体差异性、集体性

B．时代性、稳定性、同一性

C．时代性、阶段性、差异性、全面性

D．时代性、稳定性、同一性

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第1题

世界经济格局的变化是由世界经济发展的.决定的（）

A.不平衡性

B.阶段性

C.时代性

D.稳定性

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第2题

青少年身心发展具有年龄特征，这表明青少年的发展具有（）

A.顺序性

B.差异性

C.稳定性

D.阶段性

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第3题

中小学身心发展具有的特征有（）

A.定向性和顺序性

B.连续性和阶段性

C.同一性

D.差异性

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第4题

作为小学教师，在教学过程中要做到循序渐进，才能更好地促进学生的全面发展，这是因为青少年身心发展具有（）

A.顺序性

B.阶段性

C.稳定性

D.差异性

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第5题

艺术风格的基本特点包括（）

A．继承性与独创性

B．稳定性与变异性

C．继承性与差异性

D．多样性与同一性

E．稳定性与差异性

F．多样性与差异性

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第6题

个体身心发展的一般规律有（）

A.互补性

B.阶段性

C.顺序性

D.不均衡性

E.个别差异性

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第7题

人的身心发展的年龄特征表明个体的发展具有（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

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第8题

个体心理发展的年龄特征包括（）

A.过渡性

B.阶段性

C.稳定性

D.连续性

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第9题

心理发展存在普遍性的规律，体现了心理发展的（)特点

A.普遍性

B.差异性

C.阶段性

D.连续性

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第10题

人的童年期以形象思维为主，少年期时抽象思维有所发展，青年初期则以抽象思维为主。这体现了人身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.个体差异性

D.不均衡性

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