下面对“职业生涯规划的过程是提高自己的过程”这句话理解不正确的是（）

A.事业生涯确定

B.职业生涯发展

C.职业生涯规划

D.管理继任规划

A.职业生涯规划可以帮助个人对自我进行全面的分析，从而认识自己了解自己的特点和兴趣，评估自己的能力、优势和不足

B.职业生涯犹如人生之靶，当它树立在面前时，就会提醒和鞭策我们一步步向它迈进

C.职业生涯规划是对人才与职业进行匹配的过程，是一个静态的过程

D.职业生涯规划和管理是进行自我工作评估的重要手段

A.要明确自己的理想和目标，对自己有一个准确的定位

B.只要实施策略具体详尽就可完成职业生涯的规划

C.要立足专业，深入了解自己的专业优势

D.把注重实践作为制订职业生涯规划的出发点

A.德育是培养学生知情意行的过程

B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾转化的过程

D.．德育过程是学生品德长期和反复提高的过程

A.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估

B.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—定期实施评估—职业生涯规划的调整

C.自我评估—确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

D.确立职业生涯目标—制定职业生涯规划—开展职业培训—定期实施评估—职业生涯规划的调整

A.动态的过程

B.静态的过程

C.不断变化的过程

D.动态与静态相结合的过程

A.专业定向后初次就业

B.必须面对就业难的现状

C.必须把个人与经济社会发展联系起来

D.指导自己就业和创业

A.教师与学生共同提高

B.教学的过程是学生提高的过程

C.教学的过程是教师提高的过程

D.《学记》中提出，意思是教与学是相互作用的

A.意志过程

B.认识过程

C.动机过程

D.情感过程

E.执行决定过程