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[主观题]

小刚为某校高一的学生。今年15岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。要不要小刚继续在校读书问题在全班进行无记名投票表决,给小刚带来很大的 精神压力。他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学也不会有前途.就送他到一家商场当服务员。小刚在当服务员期间,结识了一些不良青年,学会了 吸烟、喝酒、赌博,而且小偷小摸,曾偷了同事少量钱财,受到了商场的警告。9月份的某天晚上,他竞入户盗窃,因数额较大

答案
(1)小刚的父母违反了《未成年人保护法》中有关“家庭保护”中“必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育”的规定;商场负责人违反了《未成年人保 护法》中有关“社会保护”中“任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人”的规定;小刚的班主任违反了《未成年人保护法》中有关“学校保护”中“关心 爱护学生”、“尊重学生人格尊严”的规定。
(2)公安人员的行为符合《未成年人保护法》中“司法保护”中“尊重违法犯罪未成年人的人格尊严”的规定。
(3)一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,一个人如果不养成遵纪守法的好习惯,有错误不改,任其发展下去就会走上犯罪的道路。中学生一定要加强道德修养,增强法律意识,提高明辨是非的能力.谨慎交友。
更多“小刚为某校高一的学生。今年15岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。要不要小刚继续在校读书问题在全班进行无记名投票表决,给小刚带来很大的 精神压力。他再也不肯到学校读书了。小刚的父母觉得他继续上学…”相关的问题

第1题

小刚为某校八年级的学生,今年l4岁,很调皮,不爱学习,让班主任伤透了脑筋。班主任就要不要小刚继续在校读书问题在全班进行无记名投票表决,给小带刚来很大的精神压力,他再也不肯到学校读书了。班主任的做法()

A.正确,有助于班集体的和谐健康发展

B.不正确,侵犯了小刚的合法权利

C.正确,符合全班大多数学生的发展需求

D.不正确.给学生家长造成了负担

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第2题

当学生被确诊为精神分裂症、抑郁症等重性精神疾病以及其他原因不宜在校继续学习者,因其家长与学生强烈要求,可以继续在校正常学习。()

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第3题

下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()

A.关心尊重学生,有针对地对学生进行思想品德教育

B.经常与任课教师沟通,主动将学生的在校情况反馈给家长

C.组织各类活动,调动学生的积极性和主动性

D.让学生服从命令

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第4题

某语文老师认为学会学习很重要,因此在班上进行阅读的教改,他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤,通过活动实例示范各个步骤,要求学生按步骤活动,并经过反复练习使之达到自动化程度,一段时间之后,学生的阅读学习效果得到了显著提高;但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。让学生学会学习,其最核心的部分是让学生()

A.学会知识

B.学会技能

C.学会学习策略

D.形成正确态度

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第5题

教育保护的对象是()

A.教师

B.在校学习的未成年学生

C.在校学习的未成年和成年学生

D.未成年人

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第6题

小牧是小学二年级学生,在学校里十分调皮,上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意,每次老师都要对其严厉制止,为此打断课程,这让许多老师十分头疼。为了改变小牧这一行为,班主任和其他几位任课老师商量,决定以后小牧每次发出奇怪声响时,老师都继续上课不予理睬,慢慢地小牧也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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第7题

某中学初二级学生徐某迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任刘老师发现,问清情况后非常生气,罚学生徐某在操场上跑了5圈,并让他在教室外站了两节课。问题:

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第8题

一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时,老师举起手中的选票:“这就是证据!”遇到类似事件,教师应该()

A.无论丢失金额多少,一律报案,让相关部门解决

B.让学生互相揭发

C.告诉所有家长怀疑的对象,以期引起重视

D.表明态度,谨慎处理

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第9题

某校高一()班所有性格开朗的男生.
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第10题

小刚和小丽是五年级的学生,在校内一次玩耍中,小刚将小丽推倒摔掉了两颗门牙,花去医药费3000元,则小丽的损失应()

A.由小刚承担

B.由小刚父母和学校按份承担

C.由小刚父母承担

D.由小刚父母和学校共同承担

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