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[单选题]

野生植物资源调查取样数目公式n=v2/p2中的v代表()。

A.所需要的样方数

B.所测得的标准差

C.要求的标准差

D.所测得的样方数

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更多“野生植物资源调查取样数目公式n=v2/p2中的v代表()。”相关的问题

第1题

假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都加上一个正数,下列说法正确的是()

A.均数和标准差均增大

B.均数将增大,标准差不改变

C.均数不变,标准差增大

D.不一定

E.均数和标准差均没有变化

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第2题

标准差的简化公式

请写出样本的标准差s和总体的标准差σ的计算公式。

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第3题

下列关于标准差的说法中哪种是错误的()

A.同一个资料的标准差可能大于均数,也可能小于均数

B.标准差一定大于0

C.对于同一个资料,其标准差一定小于均数

D.标准差可以用来描述正态分布资料的离散程度

E.对于同一资料,其标准差不一定小于均数

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第4题

均数和标准差的关系是()

A.均数越大,标准差越小

B.均数越大,标准差越大

C.标准差越大,均数对各变量值的代表性越好

D.标准差越小,均数对各变量值的代表性越好

E.均数和标准差都可以描述资料的离散趋势

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第5题

均数和标准差的关系是()

A.均数越大,标准差越小

B.均数越大,标准差越大

C.标准差越大,均数对各变量值的代表性越好

D.标准差越小,均数对各变量值的代表性越好

E.均数和标准差都可以描述数据的离散趋势

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第6题

均数与标准差的关系为()

A.标准差越大,均数代表性越大

B.均数越小,标准差越大

C.标准差越小,均数代表性越大

D.均数越大,标准差越小

E.以上都不对

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第7题

设随机变量X符合均数为μ(μ≠0)、标准差为σ(σ≠1)的正态分布,作u=(X-μ)/σ的变量变换,则和X的均数与标准差相比,其μ值的()

A.均数不变,标准差变

B.均数和标准差都不变

C.均数变而标准差不变

D.均数和标准差都改变

E.均数与标准差的变化情况无法确定

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第8题

各观察值均加同一数后,平均数与标准差的关系是()

A.均数变大,标准差也变大

B.均数变大,标准差变小

C.均数变大,标准差不变

D.均数不变,标准差变大

E.均数变小,标准差也变小

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第9题

种群密度的计算公式

“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法:在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2hm。(1hm2=10000m2),随机布设100个鼠笼,放置l夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。

(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等,写出样方中种群总数(N)的计算公式________。

(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为________只hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏_________。

(3)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀♂)为__________。

(4)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠),平均每100m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为________。

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第10题

某地调查了新生儿身长均数为1E.m,标准差为2E.m;6岁儿童的身高均数为 5E.rA.,标准差为4E.m。若对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度,宜采用()

A.变异系数

B.极差

C.标准差

D.方差

E.四分位数间距

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