我国唐代“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明政治经济制度决定（）

A.社会生产力和科技发展水平

B.社会人口数量和结构

C.社会文化传统

D.社会政治经济制度

A．社会政治经济制度决定教育的目的

B．社会政治经济制度决定教育的领导权

C．社会政治经济制度决定教育的权利

D．社会政治经济制度决定教育的规模和速度

A.政治经济制度

B.文化

C.科学技术

D.人口

A.制度化教育化

B.非制度化教育

C.后制度教育

D.前制度化教育

A.反映了古代社会学校教育的道统性

B.反映了古代社会学校教育的象征性

C.反映了古代社会学校教育的等级性

D.说明政治经济制度决定着受教育的权利

A.政治体制影响着教育的目的

B.政治体制影响着教育权和受教育权

C.政治体制影响着教育内容的编排

D.政治体制影响着师生关系

A.乡学

B.私学

C.国学

D.“六学二馆”

A.丰富知识

B.传播思想

C.培养人才

D.发展科技