TDM的意义不包括（）

A.病人的生理和病理状态

B.药动学参数的群体值

C.TDM药物的剂量-浓度-效应间的关联程度及其影响要素

D.病人的TDM药物给药方案及其他药物的用药信息

E.药物浓度是否与临床疗效或不良反应一致

A．严格遵医嘱用药：遵医嘱协助老年人使用药物，不擅自更改；如有疑问应先确认清楚，不盲目给药；并观察老年人用药反应

B．认真查对：协助给药前仔细核对老年人姓名、给药途径、剂量、浓度、时间，检查药物质量

C．准确用药：药物分发下来后，及时协助老年人服下，给药人员、部位、剂量、浓度、时间等五要素准确

D．观察和记录用药反应：观察药物疗效和不良反应，做好记录，及时报告

E．给错药暂不上报，先观察老年人反应

A.明确诊断，合理选药

B.选用主要经肝代谢的药物

C.进行TDM，设计个体化给药方案

D.避免或减少使用肾毒性大的药物

E.依据肾功能情况调整用药剂量和给药间隔时间

A.遵医嘱用药

B.给药途径要准确

C.给药时间要准确

D.注意用药不良反应

E.给药过程中要观察疗效

A.遵医嘱给药

B.给药途径给药

C.给药时间给药

D.注意用药不良反应

E.给药过程中要观察疗效

A.遵医嘱给药

B.给药途径要准确

C.给药时间要准确

D.注意用药不良反应

E.给药过程中要观察疗效

A．立即停止用药→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救，观察生命体征→记录→上报→保留输液器及药物→送检/封存

B．立即停止用药→更换液体及输液器→报告医生→遵医嘱给药→就地抢救，观察生命体征→记录→上报→保留输液器及药物→送检/封存

C．立即停止用药→更换液体及输液器→报告医生→就地抢救，观察生命体征→记录→上报→保留输液器及药物→送检/封存

A.了解化疗方案

B.药物的价格

C.用药周期

D.核对医嘱化疗处方

E.药物性质、代谢途径

A．强化用药安全管理的思想，提高护士安全用药意识

B．加强药物知识学习，提升护士专业技术水平

C．严格执行医嘱，严格控制给药速度，严格执行查对制度，严格执行操作规程

D．认真观察服药后患者的变化，如发现异常及时报告科主任或护士长并使患者得到及时救治

A．遵医嘱给药，有任何质疑，应立即提出

B．给药前核对患者，作好解释以取得合作

C．药物应现用现配，备好后及时分发

D．为工作方便可适当更改给药时间

E．用药期间密切观察患者的反应