捷克教育家夸美纽斯的教育代表作是（）

A.《爱弥儿》

B.《教育漫话》

C.《世界图解》

D.《大教学论》

A.柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》

B.卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》

C.杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》

D.柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》

A.夸美纽斯——《大教学论》

B.卢梭——《爱弥儿》

C.康德——《教育过程》

D.赫尔巴特——《普通教育学》

A.卢梭的《爱弥儿》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.杜威的《民主主义与教育》

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥儿》

D.《试验教育学》

A.《教育漫话》

B.《爱弥儿》

C.《大教育论》

D.《普通教育学》

A.古希腊时期的教育理论

B.17世纪捷克教育家夸美纽斯的《大教育论》

C.19世纪德国大教育家赫尔巴特的《普通教育学》

D.认马克思主义产生后的教育理论

A.夸美纽斯的大教学论

B.洛克的教育漫话

C.赫尔巴特的普通教育学

D.杜威的民主主义与教育

E.凯洛夫的教学与发展

A.《大教学论》

B.《爱弥尔》

C.《教育漫话》

D.《林哈德与葛笃德》

A.普通教育学

B.康德论教育

C.大教学论

D.爱弥儿