学校安排勤工助学岗位时，应优先考虑哪些学生（）

A.确定校内勤工助学的岗位

B.开发校外勤工助学资源

C.安排勤工助学岗位时应该优先考虑家庭经济困难的学生

D.在学生志愿的前提下可以安排超过学生身体承受能力的劳动

A.学工处

B.用工单位

C.教务处

D.学生资助中心

A.思想素质

B.综合素质

C.道德素质

D.C.劳动素质

A.10工时×家庭经济困难学生数

B.20工时×家庭经济困难学生数

C.30工时×家庭经济困难学生数

A.教书育人

B.管理育人

C.服务育人

D.创新育人

A.成绩特别突出的学生

B.品学兼优的家庭经济困难学生

C.担任学校主要学生干部的学生

D.已获得国家奖学金的学生

A.校外用人单位按协议

B.学校勤工助学管理服务组织

C.学校学生自主管理机构

A．《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》

B．《高等学校学生及家庭情况调查表》

C．《经济困难学生认定基本信息表》

A.建档立卡贫困家庭学生

B.非建档立卡的家庭经济困难残疾学生

C.农村低保家庭学生

D.农村特困救助供养学生